Les meilleurs lycées de Douai

« Meilleur » se lit ici au sens de la valeur ajoutée : ce qu'un établissement apporte à ses élèves compte tenu de leur profil, jamais son taux de réussite brut — qui mesure surtout la sociologie du quartier. Douai compte 6 lycées, dont 6 disposent d'une valeur ajoutée récente et comparable.

Un palmarès fondé sur le taux de réussite brut au baccalauréat classerait surtout les quartiers : un établissement qui accueille des élèves favorisés affiche souvent un taux élevé sans que cela dise quoi que ce soit de son travail propre. La valeur ajoutée compare chaque établissement à ce qu'un établissement comparable, avec un public comparable, obtient en moyenne en France — c'est cet écart, et lui seul, qui fonde le classement ci-dessous.

Au sommet, un groupe non départagé : Lycée Edgar Morin, Lycée Albert Châtelet, Lycée Saint-Jean, Lycée polyvalent Élisa Lemonnier. Leurs scores respectifs (63,7, 61,7, 59,0, 57,4/100) sont trop proches pour distinguer un premier d'un second.

Écart entre le premier et le dernier classé : 20,1 points (de 43,6 à 63,7 sur 100). Sur l'ensemble, 2 lycées dépassent nettement l'attendu, 2 s'y conforment, 2 restent en dessous.

4 des 5 écarts entre rangs consécutifs sont inférieurs à 3 points — marqués « ≈ » dans le tableau : à ce niveau, la marge d'incertitude de chaque score rend l'ordre non significatif. Un score suivi de son ± reste la seule lecture fiable, pas le rang seul.

4 établissements publics et 2 privés figurent dans ce classement. Le score se compare entre statuts (c'est la même valeur ajoutée), mais l'indice de position sociale — le public accueilli — ne se compare qu'à statut égal : un établissement privé accueille en moyenne un public plus favorisé qu'un établissement public.

Son indice de position sociale (97) le place au-delà de 19 % des lycées publics de France (médiane : 107) — comparaison à statut égal, jamais mêlée au privé si l'établissement est public, ou l'inverse.

Un rappel valable pour tout le site : un score n'est jamais lu seul, toujours avec sa marge d'incertitude — et un écart de moins de 3 points entre deux établissements ne permet pas de les classer l'un devant l'autre. Ce classement éclaire un choix, il ne le remplace pas : une visite ou un échange avec l'équipe pédagogique reste irremplaçable.