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Collège de l'Europe ou Collège Notre-Dame de Grâce

Comparaison par valeur ajoutée · Ardres · deux collèges voisins au classement communal

Collège de l'Europe

Public · Ardres
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+4,7 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 62,6/100 · 81ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,1

Collège Notre-Dame de Grâce

Privé · Ardres
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+7,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne de 2 sessions sur les 3 dernières — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour l'année restante). Ici, les résultats sont nettement au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 77,0/100 · 96ᵉ percentile des collèges · incertitude ±3,1

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège de l'Europe et Collège Notre-Dame de Grâce
IndicateurCollège de l'EuropeCollège Notre-Dame de Grâce
Score Scolarimètre62,6/100 ±2,177,0/100 ±3,1
Rang dans la communeparmi les 2 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict2ᵉ sur 21ᵉʳ sur 2
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement97,0 %99,7 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 40 % des collèges publics de France (IPS 96,8, médiane 99,8).Le collège accueille un public plus favorisé que 13 % des collèges privés de France (IPS 104,2, médiane 119,4).
Candidats (moyenne)13696
Sessions valides3 sur 32 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège de l'Europe et Collège Notre-Dame de Grâce sont deux collèges de Ardres. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Avec 77,0/100 (±3,1) contre 62,6/100 (±2,1), Collège Notre-Dame de Grâce devance Collège de l'Europe de 14,4 points. C'est plus que la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège de l'Europe (public) a un IPS de 96,8, supérieur à celui de 40 % des collèges publics de France ; Collège Notre-Dame de Grâce (privé) a un IPS de 104,2, supérieur à celui de 13 % des collèges privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

Sur la fenêtre étudiée, Collège de l'Europe compte en moyenne 136 candidats au brevet et Collège Notre-Dame de Grâce 96. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Notre-Dame de Grâce (±3,1, pour 96 candidats) est plus large que celle de Collège de l'Europe (±2,1, pour 136). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Côté stabilité, Collège de l'Europe repose sur 3 sessions sur 3 et Collège Notre-Dame de Grâce sur 2 sessions sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège de l'Europe et Collège Notre-Dame de Grâce ?

Avec 77,0/100 (±3,1) contre 62,6/100 (±2,1), Collège Notre-Dame de Grâce devance Collège de l'Europe de 14,4 points. C'est plus que la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Quelle est la différence de résultats entre Collège de l'Europe et Collège Notre-Dame de Grâce à Ardres ?

Avec 77,0/100 (±3,1) contre 62,6/100 (±2,1), Collège Notre-Dame de Grâce devance Collège de l'Europe de 14,4 points. C'est plus que la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège de l'Europe (public) a un IPS de 96,8, supérieur à celui de 40 % des collèges publics de France ; Collège Notre-Dame de Grâce (privé) a un IPS de 104,2, supérieur à celui de 13 % des collèges privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

Les fiches complètes

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Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.