Scolarimètre.

Collège Jules Verne ou Collège Jean Renoir

Comparaison par valeur ajoutée · Bourges · deux collèges voisins au classement communal

Collège Jules Verne

Public · Bourges
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
−2,7 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 49,8/100 · 50ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,2

Collège Jean Renoir

Public · Bourges
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
−4,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 55,2/100 · 65ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,3

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège Jules Verne et Collège Jean Renoir
IndicateurCollège Jules VerneCollège Jean Renoir
Score Scolarimètre49,8/100 ±2,255,2/100 ±2,3
Rang dans la communeparmi les 7 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict2ᵉ sur 71ᵉʳ sur 7
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement85,0 %85,7 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 22 % des collèges publics de France (IPS 89,7, médiane 99,8).Le collège accueille un public plus favorisé que 60 % des collèges publics de France (IPS 103,3, médiane 99,8).
Candidats (moyenne)127122
Sessions valides3 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège Jules Verne et Collège Jean Renoir sont deux collèges de Bourges. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 7 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Collège Jean Renoir obtient un score de 55,2/100 (±2,3) contre 49,8/100 (±2,2) pour Collège Jules Verne : un écart de 5,4 points, supérieur à la marge de 4,5 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Jean Renoir apporte davantage à ses élèves que Collège Jules Verne, compte tenu de leur profil.

À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Jean Renoir accueille un public plus favorisé — IPS 103,3 — que Collège Jules Verne — IPS 89,7 —, soit 13,6 points d'écart. Ce contexte compte pour lire le score : un public plus favorisé facilite en général de bons résultats bruts, mais la valeur ajoutée en tient déjà compte — c'est pourquoi le score, et non le taux de réussite, sert ici de base à la comparaison.

Collège Jules Verne présente en moyenne 127 élèves au brevet et Collège Jean Renoir 122. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Collège Jean Renoir (122 candidats, incertitude ±2,3) est mesuré avec moins de précision que Collège Jules Verne (127 candidats, ±2,2). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège Jules Verne et Collège Jean Renoir ?

Collège Jean Renoir obtient un score de 55,2/100 (±2,3) contre 49,8/100 (±2,2) pour Collège Jules Verne : un écart de 5,4 points, supérieur à la marge de 4,5 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Jean Renoir apporte davantage à ses élèves que Collège Jules Verne, compte tenu de leur profil.

Quelle est la différence de résultats entre Collège Jules Verne et Collège Jean Renoir à Bourges ?

Collège Jean Renoir obtient un score de 55,2/100 (±2,3) contre 49,8/100 (±2,2) pour Collège Jules Verne : un écart de 5,4 points, supérieur à la marge de 4,5 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Jean Renoir apporte davantage à ses élèves que Collège Jules Verne, compte tenu de leur profil. À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Jean Renoir accueille un public plus favorisé — IPS 103,3 — que Collège Jules Verne — IPS 89,7 —, soit 13,6 points d'écart. Ce contexte compte pour lire le score : un public plus favorisé facilite en général de bons résultats bruts, mais la valeur ajoutée en tient déjà compte — c'est pourquoi le score, et non le taux de réussite, sert ici de base à la comparaison.

Les fiches complètes

Comparaison suivante de Bourges : Collège Émile Littré ou Collège le Grand Meaulnes →Les meilleurs collèges de Bourges, classement complet →Toutes les communes comparables →

Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.