Collège Jeanne d'Arc ou Collège Saint-Joseph
Comparaison par valeur ajoutée · Cholet · deux collèges voisins au classement communal
Collège Jeanne d'Arc
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne de 2 sessions sur les 3 dernières — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour l'année restante). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Collège Saint-Joseph
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Collège Jeanne d'Arc | Collège Saint-Joseph |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 70,4/100 ±2,7 | 66,6/100 ±2,5 |
| Rang dans la communeparmi les 8 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict | 2ᵉ sur 8 | 3ᵉ sur 8 |
| Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 99,7 % | 97,0 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le collège accueille un public plus favorisé que 68 % des collèges privés de France (IPS 127,8, médiane 119,4). | Le collège accueille un public plus favorisé que 23 % des collèges privés de France (IPS 108,7, médiane 119,4). |
| Candidats (moyenne) | 128 | 99 |
| Sessions valides | 2 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Collège Jeanne d'Arc et Collège Saint-Joseph sont deux collèges de Cholet. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 8 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 2 et 3 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Collège Jeanne d'Arc obtient 70,4/100 (±2,7, soit entre 67,7 et 73,1) et Collège Saint-Joseph 66,6/100 (±2,5, soit entre 64,1 et 69,1). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (3,8 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (5,2 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Collège Jeanne d'Arc et Collège Saint-Joseph.
À statut égal (les deux sont des collèges privés), Collège Jeanne d'Arc accueille un public plus favorisé — IPS 127,8 — que Collège Saint-Joseph — IPS 108,7 —, soit 19,1 points d'écart. Pourtant, Collège Saint-Joseph obtient un score comparable (66,6 contre 70,4) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Sur la fenêtre étudiée, Collège Jeanne d'Arc compte en moyenne 128 candidats au brevet et Collège Saint-Joseph 99. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Saint-Joseph (±2,5, pour 99 candidats) est du même ordre que celle de Collège Jeanne d'Arc (±2,7, pour 128). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Côté stabilité, Collège Jeanne d'Arc repose sur 2 sessions sur 3 et Collège Saint-Joseph sur 3 sessions sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur collège entre Collège Jeanne d'Arc et Collège Saint-Joseph ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Collège Jeanne d'Arc obtient 70,4/100 (±2,7, soit entre 67,7 et 73,1) et Collège Saint-Joseph 66,6/100 (±2,5, soit entre 64,1 et 69,1). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (3,8 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (5,2 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Collège Jeanne d'Arc et Collège Saint-Joseph.
Quelle est la différence de résultats entre Collège Jeanne d'Arc et Collège Saint-Joseph à Cholet ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Collège Jeanne d'Arc obtient 70,4/100 (±2,7, soit entre 67,7 et 73,1) et Collège Saint-Joseph 66,6/100 (±2,5, soit entre 64,1 et 69,1). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (3,8 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (5,2 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Collège Jeanne d'Arc et Collège Saint-Joseph. À statut égal (les deux sont des collèges privés), Collège Jeanne d'Arc accueille un public plus favorisé — IPS 127,8 — que Collège Saint-Joseph — IPS 108,7 —, soit 19,1 points d'écart. Pourtant, Collège Saint-Joseph obtient un score comparable (66,6 contre 70,4) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.