Scolarimètre.

Collège Bel Air ou Collège Épine Guyon

Comparaison par valeur ajoutée · Franconville · deux collèges voisins au classement communal

Collège Bel Air

Public · Franconville
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+3,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 46,6/100 · 41ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,3

Collège Épine Guyon

Public · Franconville
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
−10,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont nettement en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 29,0/100 · 7ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,0

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège Bel Air et Collège Épine Guyon
IndicateurCollège Bel AirCollège Épine Guyon
Score Scolarimètre46,6/100 ±2,329,0/100 ±2,0
Rang dans la communeparmi les 4 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict3ᵉ sur 44ᵉ sur 4
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement84,0 %77,7 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 32 % des collèges publics de France (IPS 93,8, médiane 99,8).Le collège accueille un public plus favorisé que 69 % des collèges publics de France (IPS 106,5, médiane 99,8).
Candidats (moyenne)120150
Sessions valides3 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège Bel Air et Collège Épine Guyon sont deux collèges de Franconville. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 4 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 3 et 4 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Avec 46,6/100 (±2,3) contre 29,0/100 (±2,0), Collège Bel Air devance Collège Épine Guyon de 17,6 points. C'est plus que la marge de 4,3 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Épine Guyon accueille un public plus favorisé — IPS 106,5 — que Collège Bel Air — IPS 93,8 —, soit 12,7 points d'écart. Pourtant, Collège Bel Air obtient un score supérieur (46,6 contre 29,0) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.

Sur la fenêtre étudiée, Collège Bel Air compte en moyenne 120 candidats au brevet et Collège Épine Guyon 150. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Bel Air (±2,3, pour 120 candidats) est plus large que celle de Collège Épine Guyon (±2,0, pour 150). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège Bel Air et Collège Épine Guyon ?

Avec 46,6/100 (±2,3) contre 29,0/100 (±2,0), Collège Bel Air devance Collège Épine Guyon de 17,6 points. C'est plus que la marge de 4,3 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Quelle est la différence de résultats entre Collège Bel Air et Collège Épine Guyon à Franconville ?

Avec 46,6/100 (±2,3) contre 29,0/100 (±2,0), Collège Bel Air devance Collège Épine Guyon de 17,6 points. C'est plus que la marge de 4,3 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Épine Guyon accueille un public plus favorisé — IPS 106,5 — que Collège Bel Air — IPS 93,8 —, soit 12,7 points d'écart. Pourtant, Collège Bel Air obtient un score supérieur (46,6 contre 29,0) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.

Les fiches complètes

Comparaison précédente de Franconville : Collège Sainte-Jeanne d'Arc ou Collège Jean-François Clervoy →Les meilleurs collèges de Franconville, classement complet →Toutes les communes comparables →

Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.