Scolarimètre.

Collège Alphonse Daudet ou Collège Henri Bosco

Comparaison par valeur ajoutée · La Valette-du-Var · deux collèges voisins au classement communal

Collège Alphonse Daudet

Public · La Valette-du-Var
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
−4,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 39,6/100 · 24ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,0

Collège Henri Bosco

Public · La Valette-du-Var
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
−0,7 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 43,3/100 · 32ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,3
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents — leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. La différence observée (3,7 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (4,3 points).

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège Alphonse Daudet et Collège Henri Bosco
IndicateurCollège Alphonse DaudetCollège Henri Bosco
Score Scolarimètre39,6/100 ±2,043,3/100 ±2,3
Rang dans la communeparmi les 2 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict2ᵉ sur 21ᵉʳ sur 2
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement86,0 %88,3 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 79 % des collèges publics de France (IPS 111,2, médiane 99,8).Le collège accueille un public plus favorisé que 37 % des collèges publics de France (IPS 95,9, médiane 99,8).
Candidats (moyenne)157120
Sessions valides3 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège Alphonse Daudet et Collège Henri Bosco sont deux collèges de La Valette-du-Var. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Impossible de départager Collège Alphonse Daudet et Collège Henri Bosco : leurs scores (39,6/100, ±2,0, et 43,3/100, ±2,3) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 3,7 points reste sous la marge de 4,3 points nécessaire pour conclure.

À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Alphonse Daudet accueille un public plus favorisé — IPS 111,2 — que Collège Henri Bosco — IPS 95,9 —, soit 15,3 points d'écart. Pourtant, Collège Henri Bosco obtient un score supérieur (43,3 contre 39,6) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.

Sur la fenêtre étudiée, Collège Alphonse Daudet compte en moyenne 157 candidats au brevet et Collège Henri Bosco 120. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Henri Bosco (±2,3, pour 120 candidats) est plus large que celle de Collège Alphonse Daudet (±2,0, pour 157). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège Alphonse Daudet et Collège Henri Bosco ?

Impossible de départager Collège Alphonse Daudet et Collège Henri Bosco : leurs scores (39,6/100, ±2,0, et 43,3/100, ±2,3) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 3,7 points reste sous la marge de 4,3 points nécessaire pour conclure.

Quelle est la différence de résultats entre Collège Alphonse Daudet et Collège Henri Bosco à La Valette-du-Var ?

Impossible de départager Collège Alphonse Daudet et Collège Henri Bosco : leurs scores (39,6/100, ±2,0, et 43,3/100, ±2,3) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 3,7 points reste sous la marge de 4,3 points nécessaire pour conclure. À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Alphonse Daudet accueille un public plus favorisé — IPS 111,2 — que Collège Henri Bosco — IPS 95,9 —, soit 15,3 points d'écart. Pourtant, Collège Henri Bosco obtient un score supérieur (43,3 contre 39,6) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.

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Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.