Collège Constant Le Ray ou Collège Robert 3
Comparaison par valeur ajoutée · Le Robert · deux collèges voisins au classement communal
Collège Constant Le Ray
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont nettement au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Collège Robert 3
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Collège Constant Le Ray | Collège Robert 3 |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 50,8/100 ±2,8 | 54,3/100 ±2,8 |
| Rang dans la communeparmi les 3 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict | 2ᵉ sur 3 | 1ᵉʳ sur 3 |
| Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 93,3 % | 83,7 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le collège accueille un public plus favorisé que 64 % des collèges publics de France (IPS 104,8, médiane 99,8). | Le collège accueille un public plus favorisé que 23 % des collèges publics de France (IPS 90,2, médiane 99,8). |
| Candidats (moyenne) | 82 | 78 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Collège Constant Le Ray et Collège Robert 3 sont deux collèges de Le Robert. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Collège Constant Le Ray obtient 50,8/100 (±2,8, soit entre 48,0 et 53,6) et Collège Robert 3 54,3/100 (±2,8, soit entre 51,5 et 57,1). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (3,5 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (5,6 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Collège Constant Le Ray et Collège Robert 3.
À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Constant Le Ray accueille un public plus favorisé — IPS 104,8 — que Collège Robert 3 — IPS 90,2 —, soit 14,6 points d'écart. Pourtant, Collège Robert 3 obtient un score supérieur (54,3 contre 50,8) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Collège Constant Le Ray présente en moyenne 82 élèves au brevet et Collège Robert 3 78. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Collège Robert 3 (78 candidats, incertitude ±2,8) est mesuré avec moins de précision que Collège Constant Le Ray (82 candidats, ±2,8). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur collège entre Collège Constant Le Ray et Collège Robert 3 ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Collège Constant Le Ray obtient 50,8/100 (±2,8, soit entre 48,0 et 53,6) et Collège Robert 3 54,3/100 (±2,8, soit entre 51,5 et 57,1). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (3,5 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (5,6 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Collège Constant Le Ray et Collège Robert 3.
Quelle est la différence de résultats entre Collège Constant Le Ray et Collège Robert 3 à Le Robert ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Collège Constant Le Ray obtient 50,8/100 (±2,8, soit entre 48,0 et 53,6) et Collège Robert 3 54,3/100 (±2,8, soit entre 51,5 et 57,1). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (3,5 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (5,6 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Collège Constant Le Ray et Collège Robert 3. À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Constant Le Ray accueille un public plus favorisé — IPS 104,8 — que Collège Robert 3 — IPS 90,2 —, soit 14,6 points d'écart. Pourtant, Collège Robert 3 obtient un score supérieur (54,3 contre 50,8) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.