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Collège privé l'Assomption ou Collège privé Saint-François-Régis

Comparaison par valeur ajoutée · Montpellier · deux collèges voisins au classement communal

Collège privé l'Assomption

Privé · Montpellier
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+1,5 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne de 2 sessions sur les 3 dernières — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour l'année restante). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 70,5/100 · 92ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,0

Collège privé Saint-François-Régis

Privé · Montpellier
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+2,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 77,8/100 · 97ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,1

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège privé l'Assomption et Collège privé Saint-François-Régis
IndicateurCollège privé l'AssomptionCollège privé Saint-François-Régis
Score Scolarimètre70,5/100 ±2,077,8/100 ±2,1
Rang dans la communeparmi les 23 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict3ᵉ sur 232ᵉ sur 23
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement100,0 %98,3 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 90 % des collèges privés de France (IPS 144,2, médiane 119,4).Le collège accueille un public plus favorisé que 85 % des collèges privés de France (IPS 138,7, médiane 119,4).
Candidats (moyenne)229137
Sessions valides2 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège privé l'Assomption et Collège privé Saint-François-Régis sont deux collèges de Montpellier. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 23 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 2 et 3 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Avec 77,8/100 (±2,1) contre 70,5/100 (±2,0), Collège privé Saint-François-Régis devance Collège privé l'Assomption de 7,3 points. C'est plus que la marge de 4,1 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

À statut égal (les deux sont des collèges privés), Collège privé l'Assomption accueille un public plus favorisé — IPS 144,2 — que Collège privé Saint-François-Régis — IPS 138,7 —, soit 5,5 points d'écart. Pourtant, Collège privé Saint-François-Régis obtient un score supérieur (77,8 contre 70,5) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.

Collège privé l'Assomption présente en moyenne 229 élèves au brevet et Collège privé Saint-François-Régis 137. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Collège privé Saint-François-Régis (137 candidats, incertitude ±2,1) est mesuré avec moins de précision que Collège privé l'Assomption (229 candidats, ±2,0). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Côté stabilité, Collège privé l'Assomption repose sur 2 sessions sur 3 et Collège privé Saint-François-Régis sur 3 sessions sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège privé l'Assomption et Collège privé Saint-François-Régis ?

Avec 77,8/100 (±2,1) contre 70,5/100 (±2,0), Collège privé Saint-François-Régis devance Collège privé l'Assomption de 7,3 points. C'est plus que la marge de 4,1 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Quelle est la différence de résultats entre Collège privé l'Assomption et Collège privé Saint-François-Régis à Montpellier ?

Avec 77,8/100 (±2,1) contre 70,5/100 (±2,0), Collège privé Saint-François-Régis devance Collège privé l'Assomption de 7,3 points. C'est plus que la marge de 4,1 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. À statut égal (les deux sont des collèges privés), Collège privé l'Assomption accueille un public plus favorisé — IPS 144,2 — que Collège privé Saint-François-Régis — IPS 138,7 —, soit 5,5 points d'écart. Pourtant, Collège privé Saint-François-Régis obtient un score supérieur (77,8 contre 70,5) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.

Les fiches complètes

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Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.