Collège Notre-Dame ou Collège du Marquenterre
Comparaison par valeur ajoutée · Rue · deux collèges voisins au classement communal
Collège Notre-Dame
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (session 2024 uniquement — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour les deux autres années de la période). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Collège du Marquenterre
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Collège Notre-Dame | Collège du Marquenterre |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 67,8/100 ±7,4 | 52,4/100 ±3,0 |
| Rang dans la communeparmi les 2 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict | 1ᵉʳ sur 2 | 2ᵉ sur 2 |
| Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 95,3 % | 83,0 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le collège accueille un public plus favorisé que 8 % des collèges privés de France (IPS 101,4, médiane 119,4). | Le collège accueille un public plus favorisé que 21 % des collèges publics de France (IPS 88,8, médiane 99,8). |
| Candidats (moyenne) | 34 | 71 |
| Sessions valides | 1 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Collège Notre-Dame et Collège du Marquenterre sont deux collèges de Rue. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Collège Notre-Dame obtient un score de 67,8/100 (±7,4) contre 52,4/100 (±3,0) pour Collège du Marquenterre : un écart de 15,4 points, supérieur à la marge de 10,4 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Notre-Dame apporte davantage à ses élèves que Collège du Marquenterre, compte tenu de leur profil.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Notre-Dame (privé) a un IPS de 101,4, supérieur à celui de 8 % des collèges privés de France ; Collège du Marquenterre (public) a un IPS de 88,8, supérieur à celui de 21 % des collèges publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Sur la fenêtre étudiée, Collège Notre-Dame compte en moyenne 34 candidats au brevet et Collège du Marquenterre 71. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Notre-Dame (±7,4, pour 34 candidats) est plus large que celle de Collège du Marquenterre (±3,0, pour 71). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Côté stabilité, Collège Notre-Dame repose sur 1 session sur 3 et Collège du Marquenterre sur 3 sessions sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur collège entre Collège Notre-Dame et Collège du Marquenterre ?
Collège Notre-Dame obtient un score de 67,8/100 (±7,4) contre 52,4/100 (±3,0) pour Collège du Marquenterre : un écart de 15,4 points, supérieur à la marge de 10,4 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Notre-Dame apporte davantage à ses élèves que Collège du Marquenterre, compte tenu de leur profil.
Quelle est la différence de résultats entre Collège Notre-Dame et Collège du Marquenterre à Rue ?
Collège Notre-Dame obtient un score de 67,8/100 (±7,4) contre 52,4/100 (±3,0) pour Collège du Marquenterre : un écart de 15,4 points, supérieur à la marge de 10,4 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Notre-Dame apporte davantage à ses élèves que Collège du Marquenterre, compte tenu de leur profil. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Notre-Dame (privé) a un IPS de 101,4, supérieur à celui de 8 % des collèges privés de France ; Collège du Marquenterre (public) a un IPS de 88,8, supérieur à celui de 21 % des collèges publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.