Scolarimètre.

Lycée Gaston Bachelard ou Lycée polyvalent Jehan de Chelles

Comparaison par valeur ajoutée · Chelles · deux lycées voisins au classement communal

Lycée Gaston Bachelard

Public · Chelles
Sessions 2023–2025 · baccalauréat
−1,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 46,2/100 · 34ᵉ percentile des lycées · incertitude ±1,1

Lycée polyvalent Jehan de Chelles

Public · Chelles
Sessions 2023–2025 · baccalauréat
−8,7 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont nettement en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 4,7/100 · 0ᵉ percentile des lycées · incertitude ±1,5

Les deux côte à côte

Comparaison de Lycée Gaston Bachelard et Lycée polyvalent Jehan de Chelles
IndicateurLycée Gaston BachelardLycée polyvalent Jehan de Chelles
Score Scolarimètre46,2/100 ±1,14,7/100 ±1,5
Rang dans la communeparmi les 3 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict2ᵉ sur 33ᵉ sur 3
Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement93,7 %85,3 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe lycée accueille un public plus favorisé que 52 % des lycées publics de France (IPS 108,2, médiane 107,1).Le lycée accueille un public plus favorisé que 30 % des lycées publics de France (IPS 101,2, médiane 107,1).
Candidats (moyenne)519261
Sessions valides3 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Lycée Gaston Bachelard et Lycée polyvalent Jehan de Chelles sont deux lycées de Chelles. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 2 et 3 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Avec 46,2/100 (±1,1) contre 4,7/100 (±1,5), Lycée Gaston Bachelard devance Lycée polyvalent Jehan de Chelles de 41,5 points. C'est plus que la marge de 3,0 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

À statut égal (les deux sont des lycées publics), Lycée Gaston Bachelard accueille un public plus favorisé — IPS 108,2 — que Lycée polyvalent Jehan de Chelles — IPS 101,2 —, soit 7,0 points d'écart. Ce contexte compte pour lire le score : un public plus favorisé facilite en général de bons résultats bruts, mais la valeur ajoutée en tient déjà compte — c'est pourquoi le score, et non le taux de réussite, sert ici de base à la comparaison.

Sur la fenêtre étudiée, Lycée Gaston Bachelard compte en moyenne 519 candidats au baccalauréat et Lycée polyvalent Jehan de Chelles 261. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Lycée polyvalent Jehan de Chelles (±1,5, pour 261 candidats) est plus large que celle de Lycée Gaston Bachelard (±1,1, pour 519). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur lycée entre Lycée Gaston Bachelard et Lycée polyvalent Jehan de Chelles ?

Avec 46,2/100 (±1,1) contre 4,7/100 (±1,5), Lycée Gaston Bachelard devance Lycée polyvalent Jehan de Chelles de 41,5 points. C'est plus que la marge de 3,0 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Quelle est la différence de résultats entre Lycée Gaston Bachelard et Lycée polyvalent Jehan de Chelles à Chelles ?

Avec 46,2/100 (±1,1) contre 4,7/100 (±1,5), Lycée Gaston Bachelard devance Lycée polyvalent Jehan de Chelles de 41,5 points. C'est plus que la marge de 3,0 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. À statut égal (les deux sont des lycées publics), Lycée Gaston Bachelard accueille un public plus favorisé — IPS 108,2 — que Lycée polyvalent Jehan de Chelles — IPS 101,2 —, soit 7,0 points d'écart. Ce contexte compte pour lire le score : un public plus favorisé facilite en général de bons résultats bruts, mais la valeur ajoutée en tient déjà compte — c'est pourquoi le score, et non le taux de réussite, sert ici de base à la comparaison.

Les fiches complètes

Comparaison précédente de Chelles : Lycée Gaston Bachelard ou Lycée Guy Gasnier Sainte-Bathilde →Les meilleurs lycées de Chelles, classement complet →Toutes les communes comparables →

Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.