Lycée des Flandres ou Lycée Saint-Joseph
Comparaison par valeur ajoutée · Hazebrouck · deux lycées voisins au classement communal
Lycée des Flandres
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée Saint-Joseph
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (session 2023 uniquement — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour les deux autres années de la période). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Lycée des Flandres | Lycée Saint-Joseph |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 63,7/100 ±1,3 | 56,5/100 ±7,4 |
| Rang dans la communeparmi les 4 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 2ᵉ sur 4 | 3ᵉ sur 4 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 98,3 % | 99,3 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 63 % des lycées publics de France (IPS 112,0, médiane 107,1). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 5 % des lycées privés de France (IPS 104,3, médiane 126,7). |
| Candidats (moyenne) | 380 | 34 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 1 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Lycée des Flandres et Lycée Saint-Joseph sont deux lycées de Hazebrouck. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 4 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 2 et 3 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée des Flandres obtient 63,7/100 (±1,3, soit entre 62,4 et 65,0) et Lycée Saint-Joseph 56,5/100 (±7,4, soit entre 49,1 et 63,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (7,2 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (8,7 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée des Flandres et Lycée Saint-Joseph.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée des Flandres (public) a un IPS de 112,0, supérieur à celui de 63 % des lycées publics de France ; Lycée Saint-Joseph (privé) a un IPS de 104,3, supérieur à celui de 5 % des lycées privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Lycée des Flandres présente en moyenne 380 élèves au baccalauréat et Lycée Saint-Joseph 34. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Lycée Saint-Joseph (34 candidats, incertitude ±7,4) est mesuré avec moins de précision que Lycée des Flandres (380 candidats, ±1,3). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Côté stabilité, Lycée des Flandres repose sur 3 sessions sur 3 et Lycée Saint-Joseph sur 1 session sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Lycée des Flandres et Lycée Saint-Joseph ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée des Flandres obtient 63,7/100 (±1,3, soit entre 62,4 et 65,0) et Lycée Saint-Joseph 56,5/100 (±7,4, soit entre 49,1 et 63,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (7,2 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (8,7 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée des Flandres et Lycée Saint-Joseph.
Quelle est la différence de résultats entre Lycée des Flandres et Lycée Saint-Joseph à Hazebrouck ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée des Flandres obtient 63,7/100 (±1,3, soit entre 62,4 et 65,0) et Lycée Saint-Joseph 56,5/100 (±7,4, soit entre 49,1 et 63,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (7,2 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (8,7 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée des Flandres et Lycée Saint-Joseph. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée des Flandres (public) a un IPS de 112,0, supérieur à celui de 63 % des lycées publics de France ; Lycée Saint-Joseph (privé) a un IPS de 104,3, supérieur à celui de 5 % des lycées privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.