Lycée Périer ou Lycée Maximilien de Sully
Comparaison par valeur ajoutée · Marseille · deux lycées voisins au classement communal
Lycée Périer
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée Maximilien de Sully
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (session 2023 uniquement — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour les deux autres années de la période). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Lycée Périer | Lycée Maximilien de Sully |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 43,2/100 ±1,4 | 35,1/100 ±8,8 |
| Rang dans la communeparmi les 42 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 40ᵉ sur 42 | 41ᵉ sur 42 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 91,3 % | 96,3 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 40 % des lycées publics de France (IPS 104,3, médiane 107,1). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 7 % des lycées privés de France (IPS 106,6, médiane 126,7). |
| Candidats (moyenne) | 309 | 24 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 1 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Lycée Périer et Lycée Maximilien de Sully sont deux lycées de Marseille. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 42 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 40 et 41 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée Périer obtient 43,2/100 (±1,4, soit entre 41,8 et 44,6) et Lycée Maximilien de Sully 35,1/100 (±8,8, soit entre 26,3 et 43,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (8,1 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (10,2 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée Périer et Lycée Maximilien de Sully.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée Périer (public) a un IPS de 104,3, supérieur à celui de 40 % des lycées publics de France ; Lycée Maximilien de Sully (privé) a un IPS de 106,6, supérieur à celui de 7 % des lycées privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Sur la fenêtre étudiée, Lycée Périer compte en moyenne 309 candidats au baccalauréat et Lycée Maximilien de Sully 24. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Lycée Maximilien de Sully (±8,8, pour 24 candidats) est plus large que celle de Lycée Périer (±1,4, pour 309). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Côté stabilité, Lycée Périer repose sur 3 sessions sur 3 et Lycée Maximilien de Sully sur 1 session sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Lycée Périer et Lycée Maximilien de Sully ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée Périer obtient 43,2/100 (±1,4, soit entre 41,8 et 44,6) et Lycée Maximilien de Sully 35,1/100 (±8,8, soit entre 26,3 et 43,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (8,1 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (10,2 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée Périer et Lycée Maximilien de Sully.
Quelle est la différence de résultats entre Lycée Périer et Lycée Maximilien de Sully à Marseille ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée Périer obtient 43,2/100 (±1,4, soit entre 41,8 et 44,6) et Lycée Maximilien de Sully 35,1/100 (±8,8, soit entre 26,3 et 43,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (8,1 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (10,2 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée Périer et Lycée Maximilien de Sully. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée Périer (public) a un IPS de 104,3, supérieur à celui de 40 % des lycées publics de France ; Lycée Maximilien de Sully (privé) a un IPS de 106,6, supérieur à celui de 7 % des lycées privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.