Lycée Beau Jardin ou Lycée des métiers de l'ingénierie et des créations industrielles Georges Baumont

Lycée Beau Jardin et Lycée des métiers de l'ingénierie et des créations industrielles Georges Baumont sont deux lycées de Saint-Dié-des-Vosges. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Impossible de départager Lycée Beau Jardin et Lycée des métiers de l'ingénierie et des créations industrielles Georges Baumont : leurs scores (56,2/100, ±2,9, et 52,1/100, ±2,2) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 4,1 points reste sous la marge de 5,1 points nécessaire pour conclure.

Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée Beau Jardin (privé) a un IPS de 119,9, supérieur à celui de 33 % des lycées privés de France ; Lycée des métiers de l'ingénierie et des créations industrielles Georges Baumont (public) a un IPS de 100,3, supérieur à celui de 27 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

Lycée Beau Jardin présente en moyenne 72 élèves au baccalauréat et Lycée des métiers de l'ingénierie et des créations industrielles Georges Baumont 124. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Lycée Beau Jardin (72 candidats, incertitude ±2,9) est mesuré avec moins de précision que Lycée des métiers de l'ingénierie et des créations industrielles Georges Baumont (124 candidats, ±2,2). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.