Lycée général Pierre de Fermat ou Lycée général et technologique des Arènes
Comparaison par valeur ajoutée · Toulouse · deux lycées voisins au classement communal
Lycée général Pierre de Fermat
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée général et technologique des Arènes
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Lycée général Pierre de Fermat | Lycée général et technologique des Arènes |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 45,3/100 ±1,5 | 42,1/100 ±1,5 |
| Rang dans la communeparmi les 19 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 15ᵉ sur 19 | 16ᵉ sur 19 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 98,0 % | 93,0 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 98 % des lycées publics de France (IPS 142,6, médiane 107,1). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 75 % des lycées publics de France (IPS 116,9, médiane 107,1). |
| Candidats (moyenne) | 286 | 280 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Lycée général Pierre de Fermat et Lycée général et technologique des Arènes sont deux lycées de Toulouse. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 19 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 15 et 16 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Avec 45,3/100 (±1,5) contre 42,1/100 (±1,5), Lycée général Pierre de Fermat devance Lycée général et technologique des Arènes de 3,2 points. C'est plus que la marge de 3,0 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
À statut égal (les deux sont des lycées publics), Lycée général Pierre de Fermat accueille un public plus favorisé — IPS 142,6 — que Lycée général et technologique des Arènes — IPS 116,9 —, soit 25,7 points d'écart. Ce contexte compte pour lire le score : un public plus favorisé facilite en général de bons résultats bruts, mais la valeur ajoutée en tient déjà compte — c'est pourquoi le score, et non le taux de réussite, sert ici de base à la comparaison.
Lycée général Pierre de Fermat présente en moyenne 286 élèves au baccalauréat et Lycée général et technologique des Arènes 280. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Lycée général et technologique des Arènes (280 candidats, incertitude ±1,5) est mesuré avec moins de précision que Lycée général Pierre de Fermat (286 candidats, ±1,5). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Lycée général Pierre de Fermat et Lycée général et technologique des Arènes ?
Avec 45,3/100 (±1,5) contre 42,1/100 (±1,5), Lycée général Pierre de Fermat devance Lycée général et technologique des Arènes de 3,2 points. C'est plus que la marge de 3,0 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Quelle est la différence de résultats entre Lycée général Pierre de Fermat et Lycée général et technologique des Arènes à Toulouse ?
Avec 45,3/100 (±1,5) contre 42,1/100 (±1,5), Lycée général Pierre de Fermat devance Lycée général et technologique des Arènes de 3,2 points. C'est plus que la marge de 3,0 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. À statut égal (les deux sont des lycées publics), Lycée général Pierre de Fermat accueille un public plus favorisé — IPS 142,6 — que Lycée général et technologique des Arènes — IPS 116,9 —, soit 25,7 points d'écart. Ce contexte compte pour lire le score : un public plus favorisé facilite en général de bons résultats bruts, mais la valeur ajoutée en tient déjà compte — c'est pourquoi le score, et non le taux de réussite, sert ici de base à la comparaison.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.