Lycée polyvalent Jean Monnet ou Lycée polyvalent Caucadis
Comparaison par valeur ajoutée · Vitrolles · deux lycées voisins au classement communal
Lycée polyvalent Jean Monnet
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée polyvalent Caucadis
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (session 2023 uniquement — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour les deux autres années de la période). Ici, les résultats sont nettement en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Lycée polyvalent Jean Monnet | Lycée polyvalent Caucadis |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 56,2/100 ±1,5 | 30,5/100 ±7,7 |
| Rang dans la communeparmi les 3 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 2ᵉ sur 3 | 3ᵉ sur 3 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 95,0 % | 90,0 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 37 % des lycées publics de France (IPS 103,3, médiane 107,1). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 6 % des lycées privés de France (IPS 105,8, médiane 126,7). |
| Candidats (moyenne) | 275 | 32 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 1 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Lycée polyvalent Jean Monnet et Lycée polyvalent Caucadis sont deux lycées de Vitrolles. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 2 et 3 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Avec 56,2/100 (±1,5) contre 30,5/100 (±7,7), Lycée polyvalent Jean Monnet devance Lycée polyvalent Caucadis de 25,7 points. C'est plus que la marge de 9,2 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée polyvalent Jean Monnet (public) a un IPS de 103,3, supérieur à celui de 37 % des lycées publics de France ; Lycée polyvalent Caucadis (privé) a un IPS de 105,8, supérieur à celui de 6 % des lycées privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Sur la fenêtre étudiée, Lycée polyvalent Jean Monnet compte en moyenne 275 candidats au baccalauréat et Lycée polyvalent Caucadis 32. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Lycée polyvalent Caucadis (±7,7, pour 32 candidats) est plus large que celle de Lycée polyvalent Jean Monnet (±1,5, pour 275). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Côté stabilité, Lycée polyvalent Jean Monnet repose sur 3 sessions sur 3 et Lycée polyvalent Caucadis sur 1 session sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Lycée polyvalent Jean Monnet et Lycée polyvalent Caucadis ?
Avec 56,2/100 (±1,5) contre 30,5/100 (±7,7), Lycée polyvalent Jean Monnet devance Lycée polyvalent Caucadis de 25,7 points. C'est plus que la marge de 9,2 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Quelle est la différence de résultats entre Lycée polyvalent Jean Monnet et Lycée polyvalent Caucadis à Vitrolles ?
Avec 56,2/100 (±1,5) contre 30,5/100 (±7,7), Lycée polyvalent Jean Monnet devance Lycée polyvalent Caucadis de 25,7 points. C'est plus que la marge de 9,2 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée polyvalent Jean Monnet (public) a un IPS de 103,3, supérieur à celui de 37 % des lycées publics de France ; Lycée polyvalent Caucadis (privé) a un IPS de 105,8, supérieur à celui de 6 % des lycées privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.