Scolarimètre.

Établissement régional d'enseignement adapté Antoine de Saint-Exupéry

PublicBerck · 62601Académie de Lille3 élèves présentés au baccalauréat (moy. 3 ans)
Sessions 2016–2016 · baccalauréat
Valeur ajoutée non diffusée

Les effectifs présentés au baccalauréat sont inférieurs au seuil réglementaire de diffusion : la valeur ajoutée n'est pas publiée pour cet établissement. Aucun score ni classement ne peut donc en être déduit.

Taux de réussite brut, moyenne des sessions disponibles : 67,0 % — non ajusté du profil des élèves, à ne pas comparer entre établissements.
Section sportiveDemi-pensionInternat

Vous cherchez le résultat d'un candidat au baccalauréat ? Les résultats nominatifs sont sur le portail officiel des examens. Cette page analyse la performance de l'établissement, pas celle des élèves.

L'écart à l'attendu, session après session

Un bon résultat une année peut être de la chance. Plusieurs années au-dessus de la ligne, c'est un effet établissement.

Historique insuffisant pour tracer une évolution (moins de deux sessions avec valeur ajoutée diffusée).

valeur ajoutée (réussite au bac) niveau attendu

Ce qu'il faut retenir

Les effectifs de Établissement régional d'enseignement adapté Antoine de Saint-Exupéry (Berck) sont sous le seuil réglementaire de diffusion ; seuls ses résultats bruts sont disponibles. Son taux de réussite, en moyenne sur la période observée, est de 67 %.

Analyse générée à partir des seules données publiées par la DEPP (licence ouverte Etalab 2.0) · session 2016
Comment ce score est-il calculé ? Et pourquoi ce n'est pas un palmarès comme les autres

Nous n'utilisons jamais le taux de réussite brut pour classer : il mesure surtout la sociologie du quartier. Le score repose sur les valeurs ajoutéescalculées par la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), qui comparent les résultats de chaque établissement à ceux d'établissements accueillant des élèves comparables. Nous les moyennons sur 3sessions, les lissons selon la taille des effectifs (un lissage vers zéro d'autant plus fort que l'effectif est petit, paramètre k=60) et les pondérons : l'accès du second cycle au bac compte pour 40 % du score, le taux de réussite pour 30 % et les mentions pour 30 % — l'accès mesure la non-éviction, pas seulement la réussite des élèves qui arrivent au bout.

La valeur ajoutée n'est pas diffusée sous les seuils réglementaires d'effectifs ; nous respectons strictement ces seuils. Chaque score est publié avec sa marge d'incertitude. Un écart d'un ou deux points de score entre deux établissements n'est pas significatif.

Le détail complet du calcul, sources et limites →