Lycée polyvalent Saint-Martin ou Lycée international Palaiseau Paris-Saclay
Comparaison par valeur ajoutée · Palaiseau · deux lycées voisins au classement communal
Lycée polyvalent Saint-Martin
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée international Palaiseau Paris-Saclay
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne de 2 sessions sur les 3 dernières — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour l'année restante). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Lycée polyvalent Saint-Martin | Lycée international Palaiseau Paris-Saclay |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 47,2/100 ±3,4 | 60,1/100 ±2,1 |
| Rang dans la communeparmi les 4 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 3ᵉ sur 4 | 2ᵉ sur 4 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 98,7 % | 99,5 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 71 % des lycées privés de France (IPS 135,2, médiane 126,7). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 99 % des lycées publics de France (IPS 143,6, médiane 107,1). |
| Candidats (moyenne) | 56 | 222 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 2 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Lycée polyvalent Saint-Martin et Lycée international Palaiseau Paris-Saclay sont deux lycées de Palaiseau. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 4 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 2 et 3 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Avec 60,1/100 (±2,1) contre 47,2/100 (±3,4), Lycée international Palaiseau Paris-Saclay devance Lycée polyvalent Saint-Martin de 12,9 points. C'est plus que la marge de 5,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée polyvalent Saint-Martin (privé) a un IPS de 135,2, supérieur à celui de 71 % des lycées privés de France ; Lycée international Palaiseau Paris-Saclay (public) a un IPS de 143,6, supérieur à celui de 99 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Sur la fenêtre étudiée, Lycée polyvalent Saint-Martin compte en moyenne 56 candidats au baccalauréat et Lycée international Palaiseau Paris-Saclay 222. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Lycée polyvalent Saint-Martin (±3,4, pour 56 candidats) est plus large que celle de Lycée international Palaiseau Paris-Saclay (±2,1, pour 222). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Côté stabilité, Lycée polyvalent Saint-Martin repose sur 3 sessions sur 3 et Lycée international Palaiseau Paris-Saclay sur 2 sessions sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Lycée polyvalent Saint-Martin et Lycée international Palaiseau Paris-Saclay ?
Avec 60,1/100 (±2,1) contre 47,2/100 (±3,4), Lycée international Palaiseau Paris-Saclay devance Lycée polyvalent Saint-Martin de 12,9 points. C'est plus que la marge de 5,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Quelle est la différence de résultats entre Lycée polyvalent Saint-Martin et Lycée international Palaiseau Paris-Saclay à Palaiseau ?
Avec 60,1/100 (±2,1) contre 47,2/100 (±3,4), Lycée international Palaiseau Paris-Saclay devance Lycée polyvalent Saint-Martin de 12,9 points. C'est plus que la marge de 5,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée polyvalent Saint-Martin (privé) a un IPS de 135,2, supérieur à celui de 71 % des lycées privés de France ; Lycée international Palaiseau Paris-Saclay (public) a un IPS de 143,6, supérieur à celui de 99 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.