Lycée Petit Val ou Lycée polyvalent Christophe Colomb
Comparaison par valeur ajoutée · Sucy-en-Brie · deux lycées voisins au classement communal
Lycée Petit Val
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée polyvalent Christophe Colomb
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Lycée Petit Val | Lycée polyvalent Christophe Colomb |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 58,2/100 ±2,2 | 52,9/100 ±1,5 |
| Rang dans la communeparmi les 3 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 1ᵉʳ sur 3 | 2ᵉ sur 3 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 98,7 % | 96,0 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 81 % des lycées privés de France (IPS 140,9, médiane 126,7). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 80 % des lycées publics de France (IPS 119,4, médiane 107,1). |
| Candidats (moyenne) | 133 | 288 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Lycée Petit Val et Lycée polyvalent Christophe Colomb sont deux lycées de Sucy-en-Brie. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Avec 58,2/100 (±2,2) contre 52,9/100 (±1,5), Lycée Petit Val devance Lycée polyvalent Christophe Colomb de 5,3 points. C'est plus que la marge de 3,7 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée Petit Val (privé) a un IPS de 140,9, supérieur à celui de 81 % des lycées privés de France ; Lycée polyvalent Christophe Colomb (public) a un IPS de 119,4, supérieur à celui de 80 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Sur la fenêtre étudiée, Lycée Petit Val compte en moyenne 133 candidats au baccalauréat et Lycée polyvalent Christophe Colomb 288. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Lycée Petit Val (±2,2, pour 133 candidats) est plus large que celle de Lycée polyvalent Christophe Colomb (±1,5, pour 288). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Lycée Petit Val et Lycée polyvalent Christophe Colomb ?
Avec 58,2/100 (±2,2) contre 52,9/100 (±1,5), Lycée Petit Val devance Lycée polyvalent Christophe Colomb de 5,3 points. C'est plus que la marge de 3,7 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Quelle est la différence de résultats entre Lycée Petit Val et Lycée polyvalent Christophe Colomb à Sucy-en-Brie ?
Avec 58,2/100 (±2,2) contre 52,9/100 (±1,5), Lycée Petit Val devance Lycée polyvalent Christophe Colomb de 5,3 points. C'est plus que la marge de 3,7 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée Petit Val (privé) a un IPS de 140,9, supérieur à celui de 81 % des lycées privés de France ; Lycée polyvalent Christophe Colomb (public) a un IPS de 119,4, supérieur à celui de 80 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.