Lycée polyvalent Le Corbusier
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Informations pratiques
Voies proposées : technologique et professionnelle
Coordonnées et dispositifs : annuaire officiel de l'éducation.
Vous cherchez le résultat d'un candidat au baccalauréat ? Les résultats nominatifs sont sur le portail officiel des examens. Cette page analyse la performance de l'établissement, pas celle des élèves.
Les indicateurs, un par un
Le chiffre brut, et surtout — surligné — ce qu'il vaut une fois le profil des élèves pris en compte.
L'écart à l'attendu, session après session
Un bon résultat une année peut être de la chance. Plusieurs années au-dessus de la ligne, c'est un effet établissement.
Quel public accueille-t-il ?
Comparer deux établissements n'a de sens qu'à public comparable. L'IPS mesure ce public.
Le lycée accueille un public plus favorisé que 6 % des lycées publics de France (IPS 86,4, médiane 107,1).
Les repères sont donnés à statut égal (public vs public) : comparer l'IPS de cet établissement à une moyenne mêlant les deux statuts serait trompeur.
À public comparable
La seule comparaison honnête : les lycées de France dont l'IPS est à ±5 points du sien. Lycée polyvalent Le Corbusier n'y reçoit aucun rang : son score repose sur des sessions antérieures à 2023, alors que ceux ci-dessous sont mesurés sur les sessions récentes. Ils sont donnés comme repère de ce qui est atteignable avec un public semblable, pas comme un palmarès où il figurerait.
| Établissement au profil comparable | Département | IPS | VA | Score |
|---|---|---|---|---|
| Lycée Félix Éboué | Guyane | 83 | +10,0 vs attendu | 100,0 |
| Lycée Germaine Tillion | Seine-Saint-Denis | 90 | +10,3 vs attendu | 100,0 |
| Lycée Le Corbusier | Seine-Saint-Denis | 83 | +8,0 vs attendu | 94,5 |
| Lycée polyvalent Le Corbusier | Aisne | 86 | −0,7 vs attendu | 47,6 |
Ces établissements ne sont pas voisins — ils sont comparables. Ce qu'ils réussissent avec le même public est atteignable ici aussi.
Ce qu'il faut retenir
En moyenne sur les 3 dernières sessions, Lycée polyvalent Le Corbusier, à Soissons, ne fait ni mieux ni moins bien que ce que le profil de ses élèves laissait attendre. Son score de 47.6 sur 100 (±5.5 points d'incertitude) repose sur des sessions antérieures à 2023 : il n'entre dans aucun classement, faute d'être comparable aux lycées évalués sur les sessions récentes. Côté profil social, son IPS (86) est nettement inférieur à celui des établissements publics pris dans leur ensemble (108). La tendance est au repli de la valeur ajoutée entre 2013 et 2018.
Comment ce score est-il calculé ? Et pourquoi ce n'est pas un palmarès comme les autres
Nous n'utilisons jamais le taux de réussite brut pour classer : il mesure surtout la sociologie du quartier. Le score repose sur les valeurs ajoutées calculées par la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), qui comparent les résultats de chaque établissement à ceux d'établissements accueillant des élèves comparables. Nous les moyennons sur une fenêtre de 3sessions, les lissons selon la taille des effectifs (un lissage vers zéro d'autant plus fort que l'effectif est petit, paramètre k=60) et les pondérons : l'accès du second cycle au bac compte pour 40 % du score, le taux de réussite pour 30 % et les mentions pour 30 % — l'accès mesure la non-éviction, pas seulement la réussite des élèves qui arrivent au bout.
Ce score repose sur les indicateurs des voies générale et technologique. Les indicateurs de la voie professionnelle, publiés séparément par le ministère, n'y sont pas intégrés à ce jour — pourquoi.
La valeur ajoutée n'est pas diffusée sous les seuils réglementaires d'effectifs ; nous respectons strictement ces seuils. Chaque score est publié avec sa marge d'incertitude. Un écart d'un ou deux points de score entre deux établissements n'est pas significatif.
Questions fréquentes
Quelle est la valeur ajoutée du Lycée polyvalent Le Corbusier ?
En moyenne sur les sessions 2016-2018, Lycée polyvalent Le Corbusier obtient 0,7 points de moins que ce qu'attendait le profil de ses élèves au baccalauréat. Son score global est de 47,6/100 (marge d'incertitude : ±5,5 points), mais il repose sur des sessions antérieures à 2023 : il est affiché hors classement et n'entre dans aucun rang.
Quel est l'IPS du Lycée polyvalent Le Corbusier ?
Le lycée accueille un public plus favorisé que 6 % des lycées publics de France (IPS 86,4, médiane 107,1).
Combien d'élèves le Lycée polyvalent Le Corbusier présente-t-il au baccalauréat ?
En moyenne sur les sessions 2016-2018, 21 élèves sont présentés au baccalauréat chaque année.
Où se situe le Lycée polyvalent Le Corbusier ?
Lycée polyvalent Le Corbusier est situé à Soissons (Aisne), dans l'académie de Amiens.
Ce que ce score ne dit pas
Le score Scolarimètre mesure une chose précise : ce que cet établissement apporte à ses élèves par rapport à l'attendu, d'après les résultats au baccalauréat des dernières sessions publiées. Il ne mesure ni le climat scolaire, ni le bien-être des élèves, ni la richesse des options et des projets pédagogiques — des dimensions essentielles qu'aucune donnée publique ne capture aujourd'hui de façon fiable.
Il ne prédit pas la réussite d'un élève en particulier : la valeur ajoutée est une moyenne, pas un destin individuel. Et il reflète des sessions passées : une équipe change, un établissement évolue. Rien ne remplace une visite, une porte ouverte, une conversation avec les équipes.
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