EIC-Collège Cardinal Liénart
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (session 2024 uniquement — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour les deux autres années de la période). Ici, les résultats sont nettement au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Informations pratiques
Coordonnées et dispositifs : annuaire officiel de l'éducation.
Vous cherchez le résultat d'un candidat au brevet ? Les résultats nominatifs sont sur le portail officiel des examens. Cette page analyse la performance de l'établissement, pas celle des élèves.
Les indicateurs, un par un
Le chiffre brut, et surtout — surligné — ce qu'il vaut une fois le profil des élèves pris en compte.
L'écart à l'attendu, session après session
Un bon résultat une année peut être de la chance. Plusieurs années au-dessus de la ligne, c'est un effet établissement.
Historique insuffisant pour tracer une évolution (moins de deux sessions avec valeur ajoutée diffusée).
Quel public accueille-t-il ?
Comparer deux établissements n'a de sens qu'à public comparable. L'IPS mesure ce public.
Le collège accueille un public plus favorisé que 1 % des collèges privés de France (IPS 87,0, médiane 119,4).
Les repères sont donnés à statut égal (privé vs privé) : comparer l'IPS de cet établissement à une moyenne mêlant les deux statuts serait trompeur.
À public comparable, qui fait mieux ?
La seule comparaison honnête : les collèges de France dont l'IPS est à ±5 points du sien. Parmi ces 904 établissements au profil social comparable, EIC-Collège Cardinal Liénart est 35ᵉ.
| Établissement au profil comparable | Département | IPS | VA | Score |
|---|---|---|---|---|
| Collège Henri Agarande (Kourou I) | Guyane | 83 | +18,0 vs attendu | 99,2 |
| Collège Pierre Sémard | Seine-Saint-Denis | 84 | +8,3 vs attendu | 97,7 |
| Collège Sainte-Famille Saint-Pierre | Somme | 85 | +10,7 vs attendu | 91,2 |
| EIC-Collège Cardinal Liénart | Nord | 87 | +13,0 vs attendu | 75,0 |
Ces établissements ne sont pas voisins — ils sont comparables. Ce qu'ils réussissent avec le même public est atteignable ici aussi.
Ce qu'il faut retenir
EIC-Collège Cardinal Liénart, à Tourcoing, obtient des résultats nettement au-dessus de ce que le profil de ses élèves laissait attendre (+13.0 points de valeur ajoutée sur le taux de réussite au brevet, sur la seule session disposant d'une valeur ajoutée publiée). Sur la note écrite, indicateur non plafonné et plus discriminant, l'écart est de +1.3 point. Seule 1 session sur 3 dispose d'une valeur ajoutée publiée par le ministère pour cet établissement : la marge d'incertitude en tient compte. Il en résulte un score de 75.0 sur 100, assorti d'une incertitude de ±7.1 points, qui le place au 95ᵉ percentile des collèges. Son indice de position sociale (87) est nettement inférieur à la moyenne nationale des établissements privés (121).
Comment ce score est-il calculé ? Et pourquoi ce n'est pas un palmarès comme les autres
Nous n'utilisons jamais le taux de réussite brut pour classer : il mesure surtout la sociologie du quartier. Le score repose sur les valeurs ajoutées calculées par la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), qui comparent les résultats de chaque établissement à ceux d'établissements accueillant des élèves comparables. Nous les moyennons sur une fenêtre de 3sessions, les lissons selon la taille des effectifs (un lissage vers zéro d'autant plus fort que l'effectif est petit, paramètre k=60) et les pondérons : la note à l'écrit compte pour 65 % du score, le taux de réussite pour 35 % — la note n'est pas plafonnée, contrairement au taux de réussite.
La valeur ajoutée n'est pas diffusée sous les seuils réglementaires d'effectifs ; nous respectons strictement ces seuils. Chaque score est publié avec sa marge d'incertitude. Un écart d'un ou deux points de score entre deux établissements n'est pas significatif.
Pour cet établissement, une seule session sur 3 aune valeur ajoutée publiée par le ministère ; la marge d'incertitude ci-dessus en tient compte.
Questions fréquentes
Quelle est la valeur ajoutée du collège EIC-Collège Cardinal Liénart ?
En moyenne sur 1 des 3 dernières sessions (2023-2025) disposant d'une valeur ajoutée publiée, EIC-Collège Cardinal Liénart obtient +13,0 points de valeur ajoutée au brevet par rapport à ce qu'attendait le profil de ses élèves. Son score global est de 75,0/100 (marge d'incertitude : ±7,1 points).
Le collège EIC-Collège Cardinal Liénart fait-il mieux que les établissements au public comparable ?
Parmi les 904 collèges de France dont l'IPS est à ±5 points du sien, EIC-Collège Cardinal Liénart est 35ᵉ.
Quel est l'IPS du collège EIC-Collège Cardinal Liénart ?
Le collège accueille un public plus favorisé que 1 % des collèges privés de France (IPS 87,0, médiane 119,4).
Combien d'élèves le collège EIC-Collège Cardinal Liénart présente-t-il au brevet ?
En moyenne sur les sessions 2023-2025, 38 élèves sont présentés au brevet chaque année.
Où se situe le collège EIC-Collège Cardinal Liénart ?
EIC-Collège Cardinal Liénart est situé à Tourcoing (Nord), dans l'académie de Lille.
Ce que ce score ne dit pas
Le score Scolarimètre mesure une chose précise : ce que cet établissement apporte à ses élèves par rapport à l'attendu, d'après les résultats au brevet des dernières sessions publiées. Il ne mesure ni le climat scolaire, ni le bien-être des élèves, ni la richesse des options et des projets pédagogiques — des dimensions essentielles qu'aucune donnée publique ne capture aujourd'hui de façon fiable.
Il ne prédit pas la réussite d'un élève en particulier : la valeur ajoutée est une moyenne, pas un destin individuel. Et il reflète des sessions passées : une équipe change, un établissement évolue. Rien ne remplace une visite, une porte ouverte, une conversation avec les équipes.
Autres collèges dans le département du Nord
- EIC-Collège Charles de Foucauld — Tourcoing
- EIC-Collège Charles Péguy — Tourcoing
- EIC-Collège Saint-Gabriel — Tourcoing
- Collège Denis Saurat — Trélon
- Collège Paul Langevin — Trith-Saint-Léger
- Collège Charles Eisen — Valenciennes
Comparer avec un établissement voisin au classement
Deux collèges voisins au classement de Tourcoing, comparés par valeur ajoutée et marge d'incertitude.
- EIC-Collège Cardinal Liénart ou EIC-Collège Charles Péguy — voisin précédent au classement
- EIC-Collège Cardinal Liénart ou Collège Sacré-Coeur — voisin suivant au classement